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Illinois创建于1867年,是美国规模最大、最著名的综合性公立大学之一,始创于1890年,培养出了4位诺贝尔奖获得者和各个领域的领袖人物。展开+
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美国约翰霍普金斯大学(Johns Hopkins University)是一所顶尖的私立大学,创建于1876年,位于美国马里兰州巴尔的摩市,以其医学、生物学、公共卫生、空间科学、国际关系、文学及音乐艺术等领域的卓越成就而闻名于世。 美国约翰霍普金斯大学声誉 约翰霍普金斯大学是全美大学联盟(AAU)的14所创始校之一,在美国乃至世界高等教育发展史中做出了许多开创性的贡献,它在教学之外注重研究工作,是美国研究型大学的鼻祖。该校的校友中,先后有33人获得诺贝尔奖。展开+
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加拿大不列颠哥伦比亚大学(又称英属哥伦比亚大学,简称UBC)是不列颠哥伦比亚省最早的大学,创校于1908年,现在共有两个主要校区,总校区位于温哥华市,另一个校区位于基隆拿市,两个校区共有学生50,000名。 加拿大不列颠哥伦比亚大学网站服务 不列颠哥伦比亚大学是一所在学术研究与教学方面享誉盛名的学府,目前设有26个院系,为学生提供了全面的本科和研究生专业。大学在自然科学、工程、艺术、人文、医药和管理等多个学科方面取得了举世公认的成就。展开+
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King's College是伦敦大学的四大学院之一,是世界20强大学之一,是一个以研究为导向的大学,并且也是英国第四古老的学校,也是英国金三角名校和罗素大学集团的成员,享有世界性的学术声誉。 网站服务 伦敦国王学院(King's College London,缩写:KCL),又译伦敦英皇书院,伦敦国王学院悠久的历史也只有牛津大学和剑桥大学可以与之争锋。伦敦国王学院的毕业生对19世纪的科学、医学和社会生活作出了很大的贡献,推动了自然科学和社会科学的发展,并一直处于领先地位,此外,伦敦国王学院还开设夜校课程为女性和劳工阶级提供了接受高等教育的机会。在20世纪时已有8人获得了诺贝尔奖。 伦敦国王学院是一个多学科、以研究见长的大学,其在研究领域的领导地位和在世界范围内的极高声誉吸引了来自世界各地超过20,000名学生在此进修生物、医学、法律、工程、商科和人文等近200个专业的课程。学校的课程设置非常广泛,包括自然科学与工程学,另外在生物信息学、卫生政策、医学与文学领域尤其擅长。展开+
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美国加州大学伯克利分校创建于1868年,是加州大学九个分校中历史最悠久的一所,位于旧金山东湾伯克利市,学校在世界范围内拥有崇高的学术声誉,拥有丰富的教学资源,研究水平非常坚厚。 美国加州大学伯克利分校院系 加州大学伯克利分校设有14个学院,开设的专业几乎涵概了所有的学术领域,课程设置灵活新颖,很多专业在全美排在前列,包括:化学、英语、数学、政治学、艺术史、音乐、机械工程、物理学等。 伯克利的学术成就对于旧金山湾.加利福尼亚州,乃至整个美国的经济和社会都做出了巨大贡献。这里是发现维他命E的地方,是鉴定出流行性感冒病毒的地方,也是全国首个无过失离婚法案起草的地方。展开+
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爱丁堡大学是英国最古老、最大的大学之一,创建于1583年,以其出色而多样化的教学与研究而享誉世界。学校位于苏格兰北部爱丁堡市中心。 爱丁堡大学学院设置 爱丁堡大学下设9个学院,包括:科学与工程学院、社会科学学院、艺术学院、法学院、教育学院、医学院、兽医学院、神学院以及音乐学院。在最近开展的评估活动中,将近90%员工所在系被评为4级、5级、或5*级。 爱丁堡大学分旧学院和新学院两部分。旧学院是现法律与欧洲研究所学院所在地。新学院位于蒙德山顶,俯瞰王子大街,神学院位于该地。展开+
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伦敦大学学院(University College London)创办于1826 年,是历史最悠久、规模最大的一个综合性大学,是一所具有国际影响的高等院校。一直为全英排名前6名。学校位于伦敦市中心,紧临大英图书馆、博物馆和科研机构。 伦敦大学学院奖项荣誉 伦敦大学学院现有 67个专业,被分成 8个学院。杰出的学者包括 29名皇家学会会员, 10名皇家工程学院院士和 16名英国科学院院士。10名曾在 UCL工作和学习的人士荣获诺贝尔化学奖、物理奖、生理学奖和医学奖。展开+
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(UnesCo)联合国教科文组织是联合国(UN)专门机构之一,简称联合国教科文组织,1946年成立,总部设在法国巴黎。其宗旨是促进教育、科学及文化方面的国际合作,以利于各国人民之间的相互了解,维护世界和平。 网站服务 联合国教科文组织是各国政府间讨论关于教育、科学和文化问题的国际组织,其主要机构有大会、执行局和秘书处。大会为该组织最高权力机构,每两年开会一次,决定该组织的政策、计划和预算。执行局为大会闭幕期间的管理和监督机构;秘书处负责执行日常工作,由执行局建议,经大会任命总干事领导秘书处的工作。 联合国教科文组织有成员国195个。 中国是联合国教科文组织创始国之一。1971年恢复合法地位。1972年恢复在该组织的活动。展开+
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日本语能力测试是一种测定并认定母语并非日语的人的日语能力的考试,是于1984年由日本国际交流基金会和日本国际教育支援协会(当时的日本国际教育协会)这2个团体共同启动的。 网站服务 日本语能力测试,不仅考虑知道多少日语的文字、词汇和语法,还重点考虑②能否利用这些知识完成交流上的课题。因为我们在生活进行的各种各样的"课题"当中,要想完成需要语言的课题,不仅要具备语言知识,而且还要具备实际运用的能力。因此,本考试通过测试的"语言知识"、测试的"读解"、"听解"这三个要素,综合考核考生的日语交流能力。日本语能力测试有5个等级(N1、N2、N3、N4、N5)。为了尽量详细地测试日语能力,考试题目是按等级出的。N4和N5主要测试能够在多大程度上理解在课堂上学到的基础日语。N1和N2测试能够在多大程度上理解在现实生活中的各个场面使用的日语。N3是从N4、N5到N1、N2的过渡等级。展开+
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LDOCE Online为您提供了一系列朗文单语和双语词典的免费访问,这些词典是专门为英语学习者和教师以及需要在工作中使用英语作为第二语言的人设计的。我们的词典整合了同义词库、搭配和重要的语法信息。 相互作用的词汇和语法练习帮助你学习同义词、搭配和习语,以及中级和高级水平的语法。 朗文英语词典 这朗曼当代英语词典–广为人知的LDOCE–在定义中使用2000个常用词,以便于理解。要学习的9000个最重要的单词用三个红色圆圈突出显示●○○首先显示一个单词最常见的意思。此外,以英语为母语的英国人或美国人还会说出88,000个例句。展开+
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